傳道書

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 首頁      目錄      親身經歷(I)      親身經歷(II)     時空的虛空  

經文 : 第 2 章

l          第二章是傳道者在生活和物質享受的經歷。

l          2:1~2「我心裡說:來罷,我以喜樂試試你,你好享福。誰知,這也是虛空。我指嬉笑說:這是狂妄;論喜樂說:有何功效呢?」作者用了擬人法,諷刺「嬉笑」和「喜樂」並不能對他有任何幫助。

l          23我心裡察究,如何用酒使我肉體舒暢,我心卻仍以智慧引導我。又如何持住愚昧,等我看明世人,在天下一生當行何事為美」。如何持住愚昧」意思難明,可能是指蓄意放縱來尋找人生意義。

l          24~6我為自己動大工程、建造房屋、栽種葡萄園、修造園囿、在其中栽種各樣果木樹、挖造水池、用以澆灌嫩小的樹木」。「大工程」符合所羅門王用了13年興建宮殿,但文字描述卻只是花園式的住宅而己。

l          2:7「我買了僕婢,也有生在家中的僕婢。又有許多牛群羊群,勝過以前在耶路撒冷眾人所有的」。描述中缺少所羅門王所喜愛的馬匹。僕婢和牛羊數目是財富象徵。

l          2:8「我又為自己積蓄金銀,和君王的財寶,並各省的財寶。又得唱歌的男女,和世人所喜愛的物,並許多的妃嬪。」顯示作者的豐厚財富。原文「妃繽」的意思是不清楚的。

l          2:9「這樣,我就日見昌盛,勝過以前在耶路撒冷的眾人,我的智慧仍然存留」。「我的智慧仍然存留」可以有兩個解釋:

n          傳道者的頭腦仍然清醒,他是在享樂中找尋人生意義。

n          在其他人眼中,他仍然是智慧人,可能因為他有賺取和為自己積聚金錢的能力。

l          2:10「凡我眼所求的,我沒有留下不給他的。我心所樂的,我沒有禁止不享受的。因我的心為我一切所勞碌的快樂,這就是我從勞碌中所得的分。」傳道者的生活態度與今天中產階層相似,他有知識智慧,也有豐富收入,又認為這些都是他們勞碌的份。

l          2:11「後來我察看我手所經營的一切事,和我勞碌所成的功。誰知都是虛空,都是捕風,在日光之下毫無益處」。但傳道者仍然有虛空的感覺。

l          2:12「我轉念觀看智慧、狂妄、和愚昧。在王以後而來的人,還能作甚麼呢?也不過行早先所行的就是了」。傳道者的思想從現世轉到將來,他認為沒有人可以擺脫前人的經歷。

l          他認同智慧人在今世是會有優勢的,2:13~14「我便看出智慧勝過愚昧,如同光明勝過黑暗。智慧人的眼目光明,愚昧人在黑暗裡行。

l          同時,2:14~15「我卻看明有一件事,這兩等人都必遇見。我就心裡說:愚昧人所遇見的,我也必遇見。我為何更有智慧呢?我心裡說:這也是虛空」。那一件事應該就是指死亡了。傳道者就提出一個問題,「我為何更有智慧呢?」

l          2:16~23說明傳道者所關注的有兩點:

n          216~17智慧人、和愚昧人一樣,永遠無人記念。因為日後都被忘記,可歎智慧人死亡,與愚昧人無異。我所以恨惡生命,因為在日光之下所行的事我都以為煩惱,都是虛空,都是捕風」。人死後很快被人忘記。

n          2:18~21我恨惡一切的勞碌,就是我在日光之下的勞碌,因為我得來的必留給我以後的人。那人是智慧,是愚昧,誰能知道。他竟要管理我勞碌所得的,就是我在日光之下用智慧所得的。這也是虛空。故此、我轉想我在日光之下所勞碌的一切工作,心便絕望。因為有人用智慧知識靈巧所勞碌得來的,卻要留給未曾勞碌的人為分。這也是虛空,也是大患」。家財留給子女,他們卻可能是沒有智慧的,正如中國人諺語「富不過三代」。子女是「未曾勞碌的人」,而勞碌才可以鍛鍊一個人的智慧。

l          小結:222~23人在日光之下勞碌累心,在他一切的勞碌上得著甚麼呢?因為他日日憂慮他的勞苦成為愁煩,連夜間心也不安。這也是虛空」。智慧人因有智慧而多了勞心、勞力和憂慮,又「何必呢?」

l          2:24~26「人莫強如喫喝,且在勞碌中享福,我看這也是出於神的手。論到喫用,享福,誰能勝過我呢。神喜悅誰,就給誰智慧、知識、和喜樂。惟有罪人,神使他勞苦,叫他將所收聚的,所堆積的,歸給神所喜悅的人。這也是虛空,也是捕風。

n          作者認為人可不可以享福,視乎他是否神所喜悅的人,或是罪人。

n          真正福氣是由神而來,正在中國人所謂的「天官賜福」。

l          傳道者的親身經歷在今天亦如是:

n          快樂指數最高的國家,都不是一些富裕的國家;

n          香港人表面上什麼都不缺乏,但心中事事不滿

l          作為基督徒的,我們應該思想:

n          我們的作為,會否被被神記念呢?

n          為子女的勞碌,是否過份了?

n          我們傳給子女的是什麼?

 

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